Játékok 9 éveseknek: Iskolában, kint, otthon, fiúknak és lányoknak

A modern gyermekek egy generációját tömegesen „megfertőzte” a digitális technológia. Éretlen agyuk gyorsan megragadta a „kifinomult” digitalizált információk kényelmes és gyors felszívódásának csaliját, amely mögött üresség és a hasznos készségek teljes hiánya áll.

A felnőttek számára, akik valóban aggódnak azért, hogy gyermekeik sikeres, kreatív és életképes emberi lényekké váljanak, az a kihívás, hogy visszaadják nekik a természetes gyermekkorukat, és valódi játékokat játsszanak. Csak ez a fajta játékos tanulás hozhat valódi és pótolhatatlan hasznot a gyermek számára. Minden játéknak megvan a maga kora. Ha ez elmarad, a gyermek agyában a megfelelő kapcsolatokat kialakítani képes neuronok menthetetlenül elvesznek, és a gondolkodás primitívvé és rugalmatlanná válik. Ezután már semmilyen fejlesztő „személyiségfejlesztő” tanfolyam nem segít. Ebben a cikkben olyan játékokat talál, amelyek valószínűleg érdekelni fogják gyermekét. Ez nem egy végleges ítélet, hanem egy felnőtteknek szóló útmutató.

Az univerzális játékokat külön a lányok és a fiúk számára, különböző környezetben fogják figyelembe venni.

Iskolai játékok

Ha eltekintünk azoktól a játékoktól, amelyeket a tanárok a tanórák és az egyéni tevékenységek során szervezhetnek, a gyermeknek a szünetek maradnak. Természetesen jobb, ha a gyermek „megnyeri” ezt az időt, mint hogy egy kütyübe merülve töltse el, és kockáztassa a „funkcionális analfabétizmust” és más problémákat, amelyek a „számok” befolyásával kapcsolatosak az éretlen gyermek gondolkodására és agyára.

Univerzális játékok

„Helyek megnevezése” kommunikációs játék. Egy körben, szorosan egymás mellé helyezzük a székeket (téglákat, fakockákat stb.) a padlóra..). Minden helyre egy-egy gyermek áll, és a játékszervező jelére a gyermekeknek úgy kell megváltoztatniuk a nevüket, hogy a nevek ábécé sorrendbe kerüljenek. Helyváltoztatás a padló érintése nélkül.

Torna az elmének.Próbafeladatok – kérdések formájában.

1. Miért tojik a tyúk tojást?? Ha eldobná őket, eltörnének.

2. Miért eszik az oroszlánok nyers húst?? Nem tudnak főzni.

3. Mi melegebb, mint egy bunda? Két réteg.

4. Hogyan lehet egy szitában vizet szállítani?? Fagyasztott. És így tovább..

A kérdések előkészítése a moderátor feladata, egy felnőtt segítsége valószínűleg hasznos lehet.

A játék „Ne ásíts, a neved hívogat!”. A játékosok körben állnak. Háttal a középpontnak és a vezetőnek, akit számolással választanak ki. Mindenkinek figyelmesen kell hallgatnia. A vezető feldob egy labdát, és elkiáltja valakinek a nevét. Annak, aki meghallja a labdát, gyorsan meg kell fordulnia, és meg kell próbálnia elkapni azt menet közben, vagy legalábbis az első (legfeljebb) talajról való felpattanás után. Ha ez nem sikerül, a játékos elhagyja a kört. Az nyer, akinek sikerül elkapnia a labdát minden alkalommal, amikor a nevét kiáltják.

Játékok fiúknak

1. Az erőjátékok „Power Players”. Két párhuzamos vonalat kell húznod 2-3 méter távolságra egymástól. Két rivális fiú áll közéjük. Parancsra a résztvevők megpróbálják felemelni és a saját „határvonaluk” – a vonal – határáig vinni ellenfelüket. Aki ezt megteszi, az a győztes. A párosításnál fontos, hogy figyeljünk a súlycsoportok egyenlőségére.

2. A Mighty Neck erőjáték. Két sál, a végükön gyűrűbe kötve. A fiúk egymással szemben lévő székekre ülnek, és egy gyűrűt húznak a fejükre. A feladat az, hogy egy másik résztvevőt húzzon ki a székből anélkül, hogy segítene magának, de ne fogja meg a széket a kezével.

Játékok lányoknak

1. Játék karikával a zenére. A lányok köröznek, kevés helyet hagyva maguk között. Elindul a zene, és a karikát átugorva átadják egymásnak a karikát. A zene hirtelen megáll, és az a lány, akinél a karika van, elhagyja a kört, vagy fantazálnia kell. A győztes az a lány, aki utoljára marad, ő kapja meg a vesztes játékokat.

Utcai játékok

A kinti játék több szabadidőt biztosít a gyerekeknek, mint az iskola, és bővíti a játéklehetőségek körét. Más beállításokhoz hasonlóan a játékokat is fel lehet osztani lányos és fiús játékra. Amint már említettük, adja meg a cselekvés irányát, majd teret a képzeletnek és a felnőttek és a gyermek tapasztalatainak megvalósításának.

Univerzális játékok

1. Játszd el a „Reach Your Goal” című játékot. Egy tűt (műanyag vizes palackot, várost vagy bármilyen tárgyat) helyezünk valamilyen magasított felületre. A kerület körül vagy ellentétes irányban mért azonos távolságban 10-15 lépés. A résztvevők száma 2-től 5-ig. A versenyzők jelre a koronghoz futnak, és aki először elkapja a tárgyat, az lesz a győztes. Alternatív megoldásként rendezhetsz többszöri próbálkozásból álló versenyt, és az a játékos nyer, aki a legtöbb sikeres fogást produkálja.

2. A „Krumpli a kanálban” nevű játékot játszva. A játék jelentése a nevéből is kikövetkeztethető. A játékosok 40-50 métert futnak, és próbálják nem elejteni a holmijukat. Aki elejtette, annak fel kell vennie a kanalával a krumplit, és tovább kell futnia. A feladat megnehezítése érdekében a kanál helyettesíthető az evőpálcikákkal.

Ha sokan vesznek részt a játékban, lehetőség van váltóversenyre is, kanalak, pálcikák és krumplik átadásával.

Játékok fiúknak

1. Gyorsasági és állóképességi mozgásos játék „Race”. A számolási gyakorlat után a fiúkat „lovasokra” és „lovakra” osztják. Azok, akik lehetőséget kaptak arra, hogy a „lovas” legyenek, felugranak a „ló” hátára, és miután felkapták a lábánál fogva, a pár a kijelölt helyre rohan, és ott „szerepet” cserélnek (hogy ez ne legyen sértő), és az ellenkező irányba futnak. oktatás 1 A „lovas” a „ló” hátára ugrik. A párokat a súlycsoportjuknak megfelelően kell kiválasztani, a „lovasok” által megtett távolságot pedig az erejüknek megfelelően.

2. Koordinációs és gyorsasági játék ‘Race to the top’. A résztvevők könyökkel egymás mellett, hátulról hátrafelé összezárt könyökkel futnak egy meghatározott távolságot (20-25 méter), egyikük elölről, másikuk hátulról nézve. Miután lefutották a távot, fordított sorrendben futnak, úgy, hogy az a személy, aki háttal fut elöl, irányítja őket. Itt a versenyzők magassága lesz a párválasztás kritériuma.

Játékok lányoknak

Ugrókötél.Minden ugróköteles játék az ugrótechnika gyakorlásával kezdődik. a szaltó lehet: mindkét lábbal együtt, egy lábon, felváltva, a térdet kissé behajlítva, vagy önkényesen, vagy a térd túl magasra emelésével ugrás közben, vagy a szabad láb előre vagy hátra dobásával. időegységenként hányszor kell ugranod.

Gyakorold a technikát, és térj át a váltakozó ugrásokra – egy ugrás egy lábon, két ugrás két lábon, majd egy a másikon stb.. növekvő, majd csökkenő sorrendben. Ugrás futással, távolságon vagy helyben, futást imitálva történhet. Ezekkel az egyszerű technikákkal váltóversenyeket lehet szervezni a lányok között.

Érdekes lehet, ha két ember együtt ugrik ugyanazon a kötélen, együtt forgathatják a kötelet, vagy az egyikük, ha együtt forgatják, akkor a szabad kezükkel is megtehetik. Ugrhatnak egymásnak háttal, vagy egymással szemben is. Lehetőség van arra is, hogy mindannyian együtt menjünk át egy hosszú kötélen – két lány váltja egymást, és a többi résztvevő párban vagy egyesével ugrik. A knock-out szabályokat a játék előrehaladtával lehet kitalálni.

Játsszon „Klasszikusok”. A játék sokak számára ismerős a gyermekkorból, és boldogan elfogadja a lányok következő generációja, a legfontosabb dolog, hogy megtanítsuk. A bábuk négyszögei számozottak – a játék elején a játékos egy kavicsot dob az 1-es számmal jelölt négyzetre, majd ugrással, a számozás sorrendjében négyzetről négyzetre tolja azt. Ha egy játékos hiba nélkül végigjárja a teljes alakzatot, akkor egy kavicsot dob a 2-es, majd a 3-as számmal jelölt négyzetbe, és így tovább. Hibának számít a rossz mezőre való ütés, ha egy játékos rossz mezőre lép vagy a vonalra lép, akkor a sor a játék másik résztvevőjére száll át. A négyzetekből kivezető „útvonal” végén – amely általában a „Napot” vagy a „Tüzet” jelképezi, ha egy kavics eltalálja, az összes korábbi eredmény „kiég”, és a játékos újrakezdi a játékot.

Ha az „órák” sikeresen befejeződtek, kezdődnek a „vizsgák”. Csukott szemmel sétálj át minden négyzeten anélkül, hogy rálépnél a vonalra. A „vizsgákat” általában akkor játsszák le, amikor nem több mint 10 osztály van.

A klasszikusok darabjait maguk a gyerekek találják ki, általában nem változnak generációról generációra.

Az otthoni játékok

Az otthon játszható játékokat természetesen korlátozza az alapterület, de lehetnek asztali vagy szellemi játékok, vagy játszhatók, ha kint rossz az időjárás.

Univerzális játékok

1. Az „Elvtárs könyöke” nevű koordinációs játék.A játékosok körbe állnak, könyökükkel megtámasztva, háttal a középpontnak. A parancsra egyszerre végeznek guggolásokat. Az a csapat nyer, amelyik a legtöbbször guggolt le időegység alatt. A gyakorlat során eleső csapat számolása.

2. Játék a légzőgyakorlatok elemeivel „Szórakoztató gyorsolvasás.Minden játékos kap egy könyvet vagy egy magazint, amelynek körülbelül ugyanannyi oldala van, és a textúrája, a kiadványt minden résztvevő számára azonos számú oldalon nyitják ki. A jelre a versenyzők olyan erősen fújják a lapokat, ahogy csak tudják. Az a játékos nyer, aki például 30 másodperc alatt a legtöbb oldalt eléri.

3. Játék filctollakkal „Egyidejű körök”. Két-három résztvevő kap két filctollat és egy-egy papírlapot. A jelre, a filctollat a kezükben tartva, egyszerre két kört rajzoljanak – jobb és bal kézzel. Az a játékos nyer, akinek a legtöbb helyes kör van.

Játékok fiúknak

1. A játék váltóverseny formájában zajlik. Egy csapat 3-4 fiúból áll. Mindenki letérdel, és a kezével megfogja a talpát. Mozogjanak így egy zsámoly (puff vagy bármilyen alkalmas bútordarab) körül, amelyet az egyes csapatoktól meghatározott távolságra helyeztek el.

2. Ügyességi és időzítési játék „Próbáld meg felvenni a cipődet”.Két játékos leveszi a cipőjét, és felvesz egy karikát vagy valamit, amivel cserélni lehet, nagynak kell lennie, de nem nehéznek. A cél az, hogy gyorsabban felvegyék a cipőjüket, mint az ellenfél. Minden résztvevő cipőjének azonosnak kell lennie (edzőcipő, cipő, szandál, de ezek közül valamelyik). A feladatot szabad bonyolítani, így a résztvevő forgatja a karikát, és megpróbálja felvenni a cipőjét.

Játékok lányoknak

1. Vegyünk néhány különböző színű körömlakkos üveget, tegyük őket körbe, és középre tegyünk egy üvegpalackot vagy más, forgatható tárgyat. A lányok felváltva csavarják ki az üveget, és mutatnak arra az üvegre, amelyre az egyik körmükre lakkot akarnak tenni. A verseny győztese az lesz, akinek szélesebb színséma van a körmein.

2. A „pörgő karika” játék. Két kis átmérőjű, legfeljebb 60 cm-es karikát használnak. A két lány néhány lépésnyire áll egymástól. A karikákat függőleges helyzetbe állítják, és a padlóra támasztják. Amint a zene elindul, megforgatják őket a tengelyük körül, és megpróbálják a lehető legnagyobb amplitúdóval forgatni őket. Amikor a zene elhallgat, engedd el őket. Az veszít, akinek a karikája előbb megáll, és mozdulatlanul fekszik a földön.

A gyermeknek szüksége van arra, hogy a játék valósághű legyen

A társaikkal való közös játék segít a gyerekeknek megtanulni kommunikálni és kapcsolatot teremteni az emberekkel. A foci, a jégkorong stb. még mindig aktuális a fiúk számára az utcán. A tollaslabda, a tenisz és a röplabda jó játékok a lányok számára.

Emlékezhetsz a régiekre – jó „korbácsolás”, ugrálás a „gumiszalagon”, „lapta”, „kozákok – banditák”. A cikk a „klasszikusokra” emlékeztet, de van még „bújócska”, „üldözés”, „lopott zászló”, „konzervdoboz” stb. is.. Most a felnőtt az, aki a saját gyermekkorából származó információk forrása. A felnőtteknek segíteniük kell a mai gyerekeket abban, hogy a játékon keresztül elsajátítsák a világról, önmagukról és másokról való tanulás felbecsülhetetlen értékű készségeit, amelyeket a valóságban a játékok hordoznak.

Ha a gyermek otthon marad a szülőkkel, akkor nem szabad egy élő játékot egy felnőtt kütyüvel helyettesíteni. 9 éves korában a gyermeknek még mindig nagyon nagy szüksége van arra, hogy kommunikáljon szeretteivel. Tanítson dámát, sakkot, dominót, bingót. Gyermekek keresztrejtvényeit lehet megoldani. Az apa katonát játszhat a fiával, az anya és a lánya pedig a „leányok-anyák” játékban.

Minél többet tölt a gyermek ebben a korban a valós világhoz kapcsolódó játékokkal, annál sokoldalúbb, mélyebb és befogadóbb lesz a gondolkodása a jövőben.

Ez a cikk a T.. Kedrina, P.. Gelazonia „A játékok és szórakozás nagy könyve”; N.. Dick „Fejlesztő játékok az osztályteremben és a szünetekben”; összeállította: Dick. .. Az optimális hőmérséklet a gyermek hőmérsékletének mérése reggel, a gyermek hőmérsékletének mérése délután, a gyermek hőmérsékletének mérése délután, a gyermek hőmérsékletének mérése délután, a gyermek hőmérsékletének mérése délután, a gyermek hőmérsékletének mérése délután, a gyermek hőmérsékletének mérése délután.Hőmérséklet a könyökhajlatban A baba kétszer olyan felkészületlen az életre.